谁来关爱“自闭症”孩子

来院:青岛精神病医院 发布时间:2017-05-18 11:15:38

  谁来关爱“自闭症”孩子,不聋,却不闻不问;不盲,却视若无睹,独自静地坐在旮旯,一天不开口说话,“自闭症”儿童所以说又被称作“从冰箱出来的孩子”。据预测,现在涣散在上海各辅读校园和家庭中的自闭症患者有四五千名,年纪最小的只要2岁,最大的已有25岁。

谁来关爱“自闭症”孩子

  研究标明,新生儿患自闭症的概率为万分之三左右,男孩患此症的如同高于女孩。自闭症特征突显,不要人碰,不喜爱和他人对视,也不听指令;喜爱重复他人的话,并且常常时整句话的后几个字,就像“回音壁”;有点强迫症,对周遭事物,小至积木排序大至家具铺排记得很牢,一有变化就会喧嚷。

  每个“冰箱儿童”家庭都包括自己的痛苦事。一位父亲带着患自闭症的儿子参与婚宴,16岁的男孩俨然已是个“小大人”,却是严峻短缺行为才能,解手时进了女厕所,成果被一位女士逮住,还叫来保安,众目睽睽之下,男孩视若无人,为难的父亲解说了半天,却换回一句:“如此的孩子就不要出来了。”由于给孩子创造时机融入社会,家长们四处奔波。谁来关爱“自闭症”孩子

  现在,我国对自闭症儿童还短缺健全的维护系统和专门的教育组织。《残疾人保证法》将精神分裂、弱智、肢体残疾、聋哑、盲列为维护目标,有人把自闭症等同于弱智,而事实上,有2%的自闭症儿童是高智商,在回忆和核算方面才能惊人,没有学过算术但能简洁地开根号,看一眼标语就能说出标语里一切字的笔画数。由于能取得学习时机,上海有数百名自闭症儿童被送进了辅读校园,据引见,源于辅读校园短缺通过专门训练的教师,自闭症儿童都只能分在各个班级,和弱智儿童一同学习,教育的难度较大,许多自闭症儿童通过六七年学习才牵强或许听懂老师的简略指令。

  谁来关爱“自闭症”孩子,怎么才能让这个特别群体及其家庭得到许多关爱?相关的医师认为,自闭症已引发世界各国的关注,美、日、德等国成立了专门组织对自闭症进行研究,并且将自闭症当作独自的残疾类型列入《残疾人保证法》。有医师提议我国也可借鉴国外经验,树立专门的自闭症儿童校园,培育自闭症教育专业人员,使自闭症儿童能自立走向社会。别的,社会要敏捷为家长供应心思教导、治疗信息各种方面的协助。

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